Новини УНІАН
31.7. 2010 8:39
Житель Москви перерізав сім'ю і кинувся з вікна
31.7. 2010 8:16
Вінницькі стюардеси будуть туристичною родзинкою міста
31.7. 2010 7:43
Чехія веде переговори із США щодо розміщення елементів ПРО
31.7. 2010 6:50
Результати матчів 4-го туру Чемпіонату України
31.7. 2010 5:32
Японія переказала Україні гроші за квоту шкідливих викидів
31.7. 2010 4:25
Кабмін скоротив кошти на здешевлення кредитів аграріям
31.7. 2010 3:11
Українські банки повертаються до класичної ресурсної політики
31.7. 2010 3:00
Офіційний курс валют на 2 серпня
Доповiдi для чеських дiтей – помiтний вплив “(В)вулицi”...
Українська ініціатива в ЧР допомагає реалізувати проект, в якому чеські діти початкових шкіл ознайомлюються з українською історією, географією та побутом. Проект реалізується у співпраці з іншими неприбутковими організаціями, що намагаються позитивно презентувати меншини в чеському суспільстві. Впродовж останніх років Богдан Райчинець із УІЧР у співпраці з іншими організаціями забезпечила доповіді для кілька сотень дітей.
Скажімо, у рамках співробітництва з дияконією Чеськобратрської церкви в місті Рокицани в Плзенському краї вдалося поступово провести доповіді із 150 дітьми місцевої початкової школи. Важлива не тільки підготовка доповідача, але й міра терпіння при висвітленні деяких питань українсько-чеських стосунків. Дітей приваблює думка подорожувати й знайомитися з Україною, хоча їхній дотеперішній світ - це вулиця малого міста з кількома крамницями, кущами, спортзалом, вокзалом та історичним центром. У провінції ситуація інша, ніж у Празі. Із 150 учнів тільки одна дівчинка з української Буковини, вдома розмовляє чесько-українсько-румунським суржиком.
Лекція з дітьми перетворюється на дискусію, діти мають враження і намагаються домогтися відповіді, строго констатують сумні факти та примушують старших задумуватись. "Чому ваші люди приїжджають на заробітки?", "Чи в Україні море?", "Яку страву там їдять?", "Навіщо так мало заробляти?", "Скажіть нам кілька слів українською", "Праця чужинців в Чехії непотрібна!"; "Українці - мафія?", "Українців я вже бачив, вони збирали сливи на нашому городі..." і т .п. З одного боку сумно читати заповнений бланк перед доповіддю про те, що українці - це мафія, з другого боку приємно відчути, що діти довідались, що їхні українські ровесники зовсім звичайні люди. Школярі із зацікавленням проглядають топірець, булаву, чекають відповіді на запитання "чого український прапор жовто-блакитний", та "кому потрібні ці вили...".
У кожному класі є й виняткові учні. Пересічна дитина вже чула про футболіста Шевченка, ритмічну Руслану чи навіть про хлопців із сильними кулаками - братів Кличків. Тут помітно, наскільки на формування думок дітей впливають батьки (наприклад ті, в яких на городі українці збирають сливи). Та на завершення лекції описують свої враження: "Ми довідались, що українці - нормальні люди". "Мені сподобалась українська страва". "Топірець - цікавий інструмент". Невже щось їм запам'яталось? Заняття такого типу приносять освіту молоді, розширюють спектр їхнього сприймання світу. Хоча уявлення переважної більшості дітей-слухачів про українця залишаються в кращому випадку десь на рівні прототипу Світлани із "суперсеріалу "Вулиця", можна надіятись, що праця з молодими має свій смисл.
Дискусія типу "я прийшов розказати Вам про те, що українці добрі люди" буде непотрібною ...- це пісня далекого майбутнього, і не забуваймо, що не тільки "вони" винні і нас не розуміють, багато чого залежить і від нас самих, як ми себе тут поставимо... Тому УІЧР продовжуватиме лекції й доповіді. Українська ініціатива планує співпрацю з "Організацією підтримки меншин" та початковою школою в Празі-Баррандові. До кінця 2008 року заплановано провести ще кілька доповідей, які допоможуть розбити кліше типу "бідної українки з "Вулиці"...
дар, пор
